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太原ACT国际课程中心，作为山西唯一授权的GAC教学中心，不仅提供GAC国际预科课程，同时还有一年半美高荣誉文凭课程。2022年，为了更好的服务本土学生，不用出省就能享受高质量的全外教国际课程，本中心将于9月开设三年制美高课程，通过三年全外教学习，课程不仅覆盖美国高中所必备的学科，同时加入8门AP课程，并获得美高文凭，同时可以在本中心参加ACT及AP考试。
自2008年拿到GAC授权以来，最让我们骄傲的是，毕业的200多名学生都能留学成功，他们无论在国外还是选择回国，都能有良好的发展。
前不久2019届尹泊权的妈妈才发来信息，孩子大三就过五关斩六将收到了facebook实习的offer。尹泊权本科就读于宾州州立帕克，入学就凭借5门AP满分的成绩转化了25个学分，大二以GPA4.0的优异成绩转入伊利诺伊香槟计算机科学专业，并且在此校继续保持了GPA4.0的好成绩。
再有2016届的班昊同学，免托福被GAC直通校爱荷华大学金融专业录取，大一就获得GPA4.0的好成绩，大学期间和小组成员一起代表爱荷华大学拿下了CFA协会投资分析挑战赛的州冠军，研究生被哥伦比亚大学录取。当他去上海参加行前说明会的时候，才发现和他一起被哥大录取的很多都是清华、北大的毕业生，能和他们站在同一起跑线，也是出国留学前想也不敢想的事。
还有2017届的徐圣捷同学，作为重点高中竞赛班的学生，做出出国的选择更是慎之又慎。最终被岳老师的办学理念和专业的外教及课程所打动，通过一年的学习，以优异的成绩被北卡罗来纳教堂山分校录取，本科计算机和数学双专业毕业，目前全奖直博本校汽车人工智能专业。用他自己的话来说，出国不仅仅是一次认识世界的机会，更重要的是认识自己，更加确定自己要走的方向。 太原ACT国际课程中心 上面的几位同学的共同点就是，因为他们选择太原ACT国际课程中心，从而为他们越走越高的人生路打好了基础。截至目前，经我中心留学的学生已经有14名进入美国常春藤大学，毕业生90%在美国前70的大学；50%在美国前50的大学或者加拿大、澳洲、英国的顶级大学；许多同学获得高额奖学金。本科毕业后，海外就业与进入美国或全球前30名校就读研究生或直升博士的学生占90%，在美国前50以及英国、加拿大、澳洲顶级大学求学的学生更是成为常态，走上工作岗位的学生遍布全球顶级咨询公司、四大会计事务所、高科技公司以及中国顶级公司、企业等。
2021年，太原ACT中心与美国高中合作，合力推出ACT美高融合课程，用1.5年时间，全外教教学，完成4学期ACT-GAC大学预科和6门AP课程，在家门口就可以参加ACT及AP考试，最终获得4年制的美高文凭，让学生起点更高、飞得更稳。美高班首届学生已经成功凭借此课程拿到国外众多名校offer，有佛罗里达大学、华盛顿西雅图大学、俄亥俄州立大学、多伦多大学等。 2022年9月即将开班的三年制美高课程，专业的外教团队，更完善的课程设置，必将最大程度的助力学生们的学习和录取，增加名校申请成功的概率。 三年制美高课程内容涵盖：
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美高课程体系中的基础学科 三年制美高课程涵盖美国高中课程中必须的五大类：英语、数学、科学、社会科学及外国语。
十年级：代数2、三角函数、科学、学术英语、英语阅读技能、AP生物预备课程、AP物理预备课程、AP化学预备课程 十一年级：数学、学术英语、AP生物预备课程、AP物理预备课程、AP化学预备课程 02
GAC课程三个级别 GAC课程是全球最受广泛认可的大学预备课程，采用与西方大学一致的授课方式，全面培养学生进入海外大学并成功完成学业所必须具备的学术知识和能力。
GAC的必修课程包括学术英语、独立学习技能、数学、计算机、商务、科学、社会科学、心理学等。通过循序渐进、由浅到深的方式，全面系统地培养学生在批判性思维、独立学习、跨文化沟通、演讲、团队合作、研究、论文写作、计算机等方面的能力，而这些能力恰恰是学生在海外大学成功完成学业所必需的。 03
AP课程 AP课程是美国大学的先修课程，难度远远超过高中普通科程，学生是否选修，选修多少，都能体现该生是否具有挑战困难和自我学习认知的能力，在大学申请中，大大提高录取可能。
三年制美高课程中，经过三个学期全外教课程的铺垫，从11年级下开始，加入两门AP课程，12年级下半学期，GAC课程完成之后，再学习6门AP课程。
值得一提的是，三年制美高课程中的所有AP课程，成绩都会在美高成绩单中体现。国外大学更看重的是学习的过程，成绩单中AP课程的GPA更能真实的反应学生的学习状态和真实水平，真正帮助学生提高在大学申请中的竞争力。 三年制美高课程优势： 01
除了语文和体育外，所有的课程均由专业外教授课。
太原ACT国际课程中心坚持用专业的全外教授课，提供原汁原味的国外课堂氛围，使学生在出国前，就具备了在西方大学完成学业需要的知识、语言、学术能力与思维能力等 Chad Skidmore--美籍
太原ACT国际课程中心教学校长 美国犹他大学亚洲文学及数学双专业 留学中国南京大学 精通汉语、苗语及中国文化
多年国际教育教学及管理经验 Gregor Irvine-Halliday--加籍
UBC商学硕士 卡尔加里大学国际事务与法国文学系双学位 Maurice Lineman--加籍
生态学与环境工程双博士 植物生态学与应用语言学双硕士 Randall Bernard Haupt--南非籍
南非大学数学和生物教育专业硕士 南非WITS商学院MBA 威茨大学生理学和微生物学专业学士 02
美高课程体系完善，真正提升学生的学术能力，为出国留学打下坚实的基础 课程融合高中基础课程，GAC课程以及AP课程，与国外的大学更具有匹配度，以循序渐进、由浅到深的方式，全面系统地培养学生在批判性思维、独立学习、跨文化沟通、演讲、团队合作、研究、论文写作、计算机等方面的能力，而这些能力恰恰是学生在海外大学成功完成学业所必需的。
完善的课程体系，符合国外大学对高中申请者的学术能力要求。以加州大学系统为例，自取消标化成绩ACT/SAT之后，录取要求中最看重的就是已完成的A-G课程的学术GPA。三年制课程内容完全涵盖了以下A-G课程的所有内容： A— History/Social Science历史与社会科学。 B— English英语，包括ESL英语作为第二语言和英语语言发展。 C— Mathematics数学，包括高等数学、代数、几何、微积分、三角函数、统计学、计算机科学等。 D— Science科学，包括物理、化学、生物、计算机科学、地球于空间科学、工程学等。 E— Language Other Than English非英语之外的其他语言。 F— Visual & Performing Arts视觉与表演艺术，包括音乐、舞蹈、戏剧、视觉艺术等。 G— College-Preparatory Elective大学预备课程，一年（两个学期）选自选修（G）科目领域的特定课程或用于满足A-F科目要求的课程以外的课程。 03
收获认可度高的美高毕业证以及在本地参加ACT和AP考试的便利 毕业生最终获得美高毕业证，本科申请将更具有优势，国外大学对美高毕业证的认可程度，也使学生具备了更强大的学术竞争力。以合作的KOKOMO高中为例，课程设置满足了印第安纳州荣誉毕业证的要求，学生学完所有课程并且达到要求，即可获得KOKOMO高中颁发的荣誉毕业证。
比普高认可度更高的美高毕业证，使学生出国进入荣誉课程或荣誉班几率大大提升，凭借大学良好的表现，高的大学GPA，学生也有时间和能力提前参加各种活动和实习工作，毕业学生更容易获得海内外工作机会。
同时，作为ACT和AP考试的授权中心，本中心的学生在本地就可以参加一年六次的ACT以及每年5月举行的AP考试。 04 全球申请 学生可凭借美高GPA+ACT+TOFEL+AP申请美、英、加、澳等英语国家及用英语授课的地区的大学，比如日本、德国、中国香港等名校。 开班信息 开班时间：2022年9月 招生对象：2022年中考完学生 入学测试：2022年6月 报名电话：0351-6018756
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